1、计算机科学技术包括科学和技术两部分，不仅强调严谨的科学性，同时也注意工程性，是一门科学性和工程性并重的学科。信息科学技术的支柱学科是微电子、计算机、通信和软件，其中微电子是基础，计算机和通信是载体，软件是核心，它们相辅相成，共培培育了知识的经济。
   --杨芙清(中科院院士，著名软件专家)
评:
   评价一件事情的重要性，务求客观和全面，杨院士对计算机科学学科的精当评价正是这方面的典范。

2、Three major of Computer Science:

Theory: rooted in mathematics.

Abstraction (modeling):which is rooted in experimental scientific method.

Design: which is rooted in engineering.
     --《Think like a scientist》
评:

    给计算机科学的学习内容及能力要求与传统科学加以比照及借鉴, 合理而精当。

3、计算机科学与计算机技术毕竟是不同的，掩饰或者故意模糊这种区别是为了给当前的过分技术化，工匠化以及经济化时尚作辩护。对计算机而言，没有精而尖的技术(特别是先进的制造工艺)作为支持，侈谈其科学是不合适的。但反过来也有危机，容易使人沦为技术的奴隶，使科学丧失理性和人性。只重视具体实用技术而轻视甚础理论的弊病，在我国信息产业界也显露出来。
    --《大师的智慧》

4、对于我来说，计算机科学上的第一个挑战是如何把命令维持在有限个内，然而巨大的、分立的宇宙是复杂地缠绕着的。第二个也是同样重要的挑战是如何传授解决那第一个问题的方法：只培养你个人的才智（那会随你进入坟墓的东西）是不够的，你必须教会其他人如何去发挥他们的才智。你越关注这两个挑战，你越会清楚的看到它们只不过是同一枚硬币的两个面：自学是去发现什么东西是可以被教会的。
    -- Edsger Wybe Dijkstra(1972图灵奖得主,著名计算机科学家)

评:
    从培养他人的成就来定义自身的成就，境界之高非我辈此等年纪可参透。

5、有的同学埋怨说现在大学里教的内容不够新，跟外面企业的要求脱轨。我要说，如果你要学最新最流行的东西，直接去读外面的培训班就是了，还来上大学干什么？
    --谭浩强(著名计算机教育家)
评:
    大学的四年，是为今后的人生加下坚实基础的四年，在该学的时候不学，到书到用时方恨晚时才发出”要是当时多学点… …”的感慨，是遗憾的.

6、技术这个东西，大家都知道，有时候就是一层纸，一捅就破，一开始你会比别人做的好些，但慢慢地别人也会熟悉，多翻翻书，多看看，我钻研一下，细节是可以搞清楚的。
    --周怀北(旅美PhD)

评:
    技术当然很重要，但千万不要眼中只有技术，否则就是技术的奴隶了。

7、我就是搞不懂，难道C语言在中国已经没有用了?学好了C语言这个基础，再去学别的语言，就会轻松不少。
    --谭浩强(著名计算机教育家)